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貝樂英語互動課堂 打造英語學習新模式

作者:鑫 時間:2020-09-30 來源: 貝樂英語

  貝樂英語是一家全外教英語授課機構,采用浸入式教學,課堂教學模式不同于傳統課堂以教材為本,使用全新互動式課堂教學,強調課程自主體驗。改變了傳統灌輸式課程模式,提倡自主學習,貝樂英語的外教老師更注重建構互動環節,加強英語對話,回歸英語的本質。
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  貝樂學科英語致力于為學員打造一個鼓舞人心的課堂,培養積極學習的學生,為了達到這樣的目的,并且針對少兒、幼兒的性格喜好、學習習慣,貝樂在課堂中加入了大量的互動游戲環節,其中使用最多的就是flash cards。今天我們就一起走進上海貝樂學科英語的課堂,了解貝樂常見的flash cards游戲吧!
  Hit the flash cards
  貝樂外教在教授新的單詞時,會先教學員發音,然后解釋單詞含義。之后讓每個學生用手拍打卡片,并且大聲讀出單詞,確保學生知道單詞的發音及含義,圖片與單詞對接。一個roll call下來,不僅帶動了課堂氛圍,而且可以將學員們的注意力牢牢的吸引到課程教學之上。
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  Cowboys game
  兩個學生上臺,背對背,各抽一張flash card,聽外教指令1,2,3,go!兩個學生快速轉身,說出對方手中的單詞,最快完成者獲勝。這一游戲適用于人多的課堂,可兩兩一組,進行比賽,考驗學生的熟練度和反應力。由于游戲的內驅力導向,學生往往會表現的興奮不已,從而營造活躍的課堂氛圍。
  Flash cards快慢展示
  當外教快速展示flash cards,學生需要大聲說出單詞,當外教緩慢展示flash cards時,學生則小聲說出。學生的聲調大小需要和外教展示速度相匹配。在這一過程中,不僅學生需要全神貫注的投入其中,而且可以鍛煉孩子的判斷力和反應力,同時可以檢測學生對單詞的掌握度,便于后期加強薄弱部分。
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  Do the action
  外教會先給學生做單詞review,然后做出能表達單詞的典型動作,讓學生們猜是什么單詞。如果學生掌握程度好的話,由學生做動作,其他學生猜。這樣學生的游戲參與度較高,自主輸出也會大大增加。
  除了以上介紹的這幾個游戲之外,貝樂英語的課堂上還有“Passing the card”、“What’s missing?”、“Where is the card?”等游戲環節,通過這樣的互動游戲,吸引學員們的注意力,更有參與感。想要孩子體驗全新互動式課堂教學嗎?快來撥打電話免費領取精品試聽課體驗吧!
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