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【教育故事】点燃

时间:2018/1/1栏目:教育故事

  【教育故事】点燃

  作者:高静(河北三河三中)

  这是一个眼里有光的孩子。

  刚接手这个班,我就发现这孩子充满灵性,课堂回答问题积极,但缺乏常性。困了就睡,饿了就吃,想说话就说话。第一次考试成绩下来,她的成绩一点不理想,班上30名左右。我仔细看了她的试卷,发现她的客观题做得还不错,主观题却很不理想。

  我找她过来,问她主观题的掌握情况。她说不会分析材料,我让她试着分析,她按照我的提示和要求,分析得还不错,我不停地鼓励她,两道题居然最后可以拿到满分!

  她说:"老师,主观题也不难耶!"

  我微笑:"不是不难,是你很聪明,只是用功不够,缺乏恒心和毅力。如果你能做到一直努力,可以胜过xxx!"

  她惊讶地张大了嘴巴:"老师,怎么可能?!从来没有老师这样说过!"

  我笑着看她:"真的!我经历的学生多了,相信我的眼光。"随后给她布置了几道作业题。

  一天后,她拿着答得满满的作业纸来找我,问我答案做得如何。我仔细看了她的答案,很规范,还不错。拿出红笔标了她答得好的地方,又用蓝笔标了她答得不好的地方,告诉她怎么改正,她欣喜而自信地走了。

  从此以后,我发现这孩子课上表现很积极,很少出现违纪行为,成绩也大幅提升,这次月考,她居然真的超过了xxx.

  课下,她给我送来一盒草莓,我很开心,也许这就是身为老师的喜悦与幸福,无法用金钱来衡量。我抱了她一下说:"要坚持!",她深深的点了点头。

  有的时候,我们就像点燃火炬的人,只要找准时机,启发她,点拨她,她就可以活出一首诗,唱成一首歌。

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