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大班音乐活动教案:中国功夫

时间:2018/4/23栏目:幼教音乐教案

  大班音乐活动教案:中国功夫

  活动目标:

  1.让幼儿喜欢中国功夫,体验中国功夫雄壮有力的英雄气概。

  2.引导幼儿用身体动作表现中国功夫,大胆地表现自己的情感和体验。

  3.锻炼幼儿动手操作能力。

  活动准备:

  1.幼儿已学过《中国功夫》这首歌曲。

  2.中国功夫音乐磁带,以及有关武术表演的光盘。

  3.实物弓、枪,幼儿制作好的各种兵器。

  4.教室一角设有兵器库,周围张贴部分武术表演的图片。

  活动过程:

  (一)欣赏中国武术

  请小朋友看一段武术表演(播放VCD光盘,),提问:

  1.刚才你们看到的是一段什么表演啊?

  2.小朋友喜不喜欢武术?(多让几个幼儿发言,说说为什么喜欢武术)

  3.武术有什么用?(强身健体)为什么大家都喜欢武术?(幼儿自由讨论)

  小结:小朋友都知道武术有这么多的好处,可以强身健体,保护自己,它还体现了中华民族雄壮有力的英雄气概,而且我们表演中国武术时穿的服装也很有特色,不仅中国人喜欢武术,许多的外国人也非常喜欢我们的中国武术,他们来到中国都要学几招回去。你们有谁会几招的?(简单介绍中国武术,从动作、服装、兵器上表现美)

  4.你能做做武术动作吗?

  5.先请个别幼儿随意表演,再请集体自由表演武术动作。

  师:小朋友表演地真棒,真像是一群小武术家。

  (二)、欣赏歌曲《中国功夫》

  师:听到这首歌曲,你们有什么感受呢?(引导幼儿说出音乐有快板和慢板的区别)

  1.创编舞蹈动作

  2.前两段逐句创编

  师:"卧似一张弓",小朋友知道这句歌词的意思吗?这一句可以用什么动作表现呢?

  (请个别幼儿创编前四句慢板动作,幼儿学习。创编舞蹈时,多请几个幼儿上来创编,当幼儿创编的动作不一样时,可让他们同时表演;此时,让其他幼儿挑选自己最喜欢的动作学习,也可以分组学习不同的动作。)

  3.师:刚才还有许多小朋友想上来编动作,现在就请大家随着歌曲(放录音)一起来表演你自己创编的动作。(幼儿自由表演,发现有新颖、独特的动作时,老师将重点介绍,并模仿。)

  4.师:老师也学会了自己喜欢的动作,表演给你们看看。(老师将动作组合完整地表演一遍,请小朋友伴唱。)

  5.师:刚才老师表演的动作配的是一段慢板的音乐,听到慢板音乐时,应该怎样做动作?(动作有力,要停顿)

  师:下面一段是快板音乐,听到快板的音乐时,又该这样做动作?(动作有力连贯)

  (幼儿一起表演一遍)

  (三)继续创编动作,"棍扫一大片"……结束。

  1.先分组讨论,后推选幼儿表演。

  师:下面这一段"棍扫一大片"……请小朋友自己先创编,想想用什么动作可以把它连贯地表现出来?

  (教师把幼儿分成四小组,先讨论,再创编)

  2.整首歌曲创编完毕,幼儿完整地表演一遍,要求幼儿动作有力,到位,要有精神,表现出中国武术的特点,表演的同时请几个幼儿在带领大家表演,做小老师,老师也参与表演。

  (三)、利用"兵器"进行表演

  师:刚才我们看到录像里的叔叔阿姨表演武术时,手里都拿了兵器。小朋友想不想也拿兵器进行表演?

  师:大家还想表演,我们一起去表演给其他小朋友看看。

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